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安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(一)
發(fā)布時(shí)間:2010.10.13       瀏覽量:8312
安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件
(試行)
  第一章 總 則
  第一條 為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)全省中小學(xué)教師的能力和水平,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持,特制定本標(biāo)準(zhǔn)條件。
  第二條 符合本規(guī)定申報(bào)條件的人員,可通過(guò)評(píng)審或考試與評(píng)審相結(jié)合以及考核認(rèn)定的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的人員,表明其具備承擔(dān)相應(yīng)崗位工作的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
  第二章 適用范圍
  第三條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于全省中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師,省、市、縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)教研員,省、市、縣級(jí)以及學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。
  第四條 少年宮、工讀學(xué)校教師參照?qǐng)?zhí)行。
  第三章 基本條件
第五條 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守憲法和法律。
第六條 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針。
  第七條 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真履行教師職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。
  第八條 任職期間,有下列情形之一的,不能申報(bào)或延期申報(bào):
1、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不確定等次、不合格等次的,當(dāng)年不得申報(bào)且任期順延;
  2、受到行政處分未滿處分期的,不能申報(bào);
  3、在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的,2年內(nèi)不得申報(bào)。
  第四章 申報(bào)條件
  第九條 具備相應(yīng)的教師資格。
  第十條 學(xué)歷及專業(yè)經(jīng)歷
 、迳陥(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格,應(yīng)具備下列條件之一:
  1、獲得碩士學(xué)位,受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿4年。
  2、大學(xué)本科畢業(yè)后,受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。
3、大學(xué)?飘厴I(yè)滿20年,受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  4、大學(xué)?飘厴I(yè)滿15年,在農(nóng)村中學(xué)(不含縣城,下同)任教,受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  5、大學(xué)?飘厴I(yè)后, 現(xiàn)已取得本科學(xué)歷,受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  6、小學(xué)教師申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師任職資格除適用上述各款外,中師畢業(yè)后從事小學(xué)教育教學(xué)工作滿25 年,且大學(xué)?飘厴I(yè)后受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  7、取得高、初中教師《專業(yè)合格證書》,其中學(xué)一級(jí)教師任期比具備本科、?茖W(xué)歷的相應(yīng)延長(zhǎng)1年(只限于1951年12月31日以前出生)。
 、嫔陥(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格,應(yīng)具備下列條件之一:
  1、獲得碩士學(xué)位,從事教育教學(xué)滿3年(本科畢業(yè)先工作后取得碩士學(xué)位滿1年,累計(jì)滿3年),經(jīng)考核合格,可認(rèn)定中學(xué)一級(jí)教師資格。
  2、大學(xué)本科畢業(yè)后,受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)滿4年。
  3、大學(xué)?飘厴I(yè)后,受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  4、取得教師《專業(yè)合格證書》(僅限于農(nóng)村教師)、《大專專業(yè)證書》,其中學(xué)二級(jí)教師任期比具備本科、?茖W(xué)歷的相應(yīng)延長(zhǎng)1年。
 、缟陥(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,應(yīng)具備下列條件之一:
  1、獲得碩士學(xué)位后,試用期滿,經(jīng)考核合格,可認(rèn)定小學(xué)高級(jí)教師資格。
  2、大學(xué)本科畢業(yè)后,受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿1年。
  3、大學(xué)專科畢業(yè)后,受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。
  4、中師畢業(yè)后,受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿7年。
  5、取得教師《專業(yè)合格證書》(僅限于農(nóng)村教師)、《大專專業(yè)證書》,其小學(xué)一級(jí)教師任期比具備本科、?茖W(xué)歷的相應(yīng)延長(zhǎng)1年。
  ㈣中師畢業(yè)后,受聘小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)滿3年,可申報(bào)小學(xué)一級(jí)教師資格。
  第十一條 繼續(xù)教育條件
  1、按規(guī)定參加繼續(xù)教育,并取得省人事廳統(tǒng)一印制的《安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。
  2、擔(dān)任校(園)長(zhǎng)(含副職)的,應(yīng)完成校(園)長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),并按照教育行政部門的培訓(xùn)計(jì)劃接受提高培訓(xùn),取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓(xùn)證書》。
  3、按規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,并取得人事部門統(tǒng)一頒發(fā)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
  第十二條 不具備第十條規(guī)定的“學(xué)歷及專業(yè)經(jīng)歷”條件,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出的,可申報(bào)破格評(píng)審。
  第五章 教育教學(xué)條件
  第十三條 中學(xué)高級(jí)教師資格條件
  ㈠學(xué)校教師
  1、圍繞貫徹素質(zhì)教育思想,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐,撰寫有一定理論水平和實(shí)踐意義的行動(dòng)研究報(bào)告或教育敘事1篇。
  2、對(duì)所教學(xué)科(專業(yè))具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和必備的專業(yè)技能,能熟練擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)工作。提供經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計(jì),并從中自選2—3份最能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)能體現(xiàn)新課程改革的理念,有課例分析,有教學(xué)反思。
  3、能完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作,教學(xué)工作量飽滿,出勤率正常。兼任學(xué)校中層以上干部的教師,經(jīng)學(xué)校同意,可酌情減少教學(xué)工作量(周課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一)。
申報(bào)者除應(yīng)完成規(guī)定的教學(xué)工作量外,其教學(xué)工作時(shí)間還必須滿一個(gè)基本任職年限,且現(xiàn)仍在教學(xué)崗位。以上須附學(xué);?qū)W校教務(wù)部門提供的基本任期內(nèi)的原始材料如授課計(jì)劃、課表和出勤情況證明等。
  4、申報(bào)當(dāng)年參加由縣級(jí)以上(含縣級(jí),下同)教研部門統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講達(dá)到合格等次以上。實(shí)施細(xì)則由各市教育行政部門另行制定。
  5、從教以來(lái),擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人或兼任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)3年以上,并勝任該項(xiàng)工作,取得一定成績(jī)(班級(jí)、教研組、年級(jí)組、課外活動(dòng)小組或本人獲得過(guò)學(xué)校以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),以上均須附本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料和學(xué)校的證明)。
  6、是本學(xué)科骨干教師,積極參加學(xué)校組織校本培訓(xùn)或校本教研活動(dòng),經(jīng)常聽同行教師的課,與同行教師交流,每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于6節(jié)(次),并至少開設(shè)1節(jié)校內(nèi)公開課(或研究課、示范課);任現(xiàn)職期間至少開設(shè)2次校際公開示范課。且獲好評(píng)(須附組織單位驗(yàn)證的有關(guān)證明和近3年的原始完整的聽課記錄,研究活動(dòng)記錄,示范課備課筆記和評(píng)價(jià)意見以及是骨干教師的有關(guān)證明)。
  7、縣城以上(含縣城,下同)中小學(xué)教師,任現(xiàn)職以來(lái),必須有在薄弱學(xué)校或農(nóng)村中小學(xué)任教1年以上的經(jīng)歷;職業(yè)學(xué)校教師必須定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研,平均每年不少于1個(gè)月。具體規(guī)定由各市教育行政部門結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,另行制定。
8、任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,并符合下列條件之一:
 、乓蚪逃虒W(xué)成績(jī)突出,被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師(表彰部門僅限于教育行政部門、人事部門和各級(jí)政府,表彰稱號(hào)僅限于“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”和“模范教師”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,須附獲獎(jiǎng)證書原件。下同);或被評(píng)為市級(jí)以上(含市級(jí),下同)“教壇新星”(須附獲獎(jiǎng)證書原件和教學(xué)課的教案或教學(xué)設(shè)計(jì))。
  ⑵在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面,有比較突出的專長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),并做出顯著成績(jī),獲得市級(jí)以上教育行政部門授予優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào);或作為班主任其所帶班級(jí)獲得市級(jí)以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體稱號(hào)(須附獲獎(jiǎng)證書原件及有關(guān)證明和學(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的班主任、少先隊(duì)工作實(shí)錄和個(gè)案分析材料)。
 、鞘煜ず驼莆战虒W(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)(含國(guó)家課程方案規(guī)定的各類學(xué)科課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,下同),積極參加教學(xué)改革。任現(xiàn)職以來(lái)在學(xué)校教育教學(xué)測(cè)評(píng)中獲優(yōu)秀等次2次以上,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育行政部門統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講達(dá)到優(yōu)秀等次。
  ⑷初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試(或會(huì)考)中,所任班級(jí)學(xué)科平均成績(jī)(等級(jí))、合格率,名列同層次學(xué)校前四分之一(省示范高中、市示范中學(xué)、一般完中及初中分別在省、市、縣市區(qū)范圍內(nèi)比較,須有省、市或縣級(jí)教育行政部門的證明和原始成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)。
 、擅嫦蛉w學(xué)生,關(guān)注學(xué)生差異,開展分層教學(xué),分類指導(dǎo)的教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,在高中、初中、小學(xué)(低年級(jí)或高年級(jí))的一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間,所任學(xué)科在縣級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中全班學(xué)生的成績(jī)合格率明顯提高(須附檢測(cè)部門提供的所任班級(jí)一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表及本人在分層教學(xué)、分類指導(dǎo)方面的實(shí)施方案)。
 、试诎l(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所帶班級(jí)的學(xué)生在參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)、專業(yè)技能競(jìng)賽以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中(縣城以上普通中小學(xué)參加省級(jí)以上,音體美學(xué)科、農(nóng)村中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)參加市級(jí)以上),取得優(yōu)異成績(jī)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)(體育競(jìng)賽限團(tuán)體或個(gè)人前3名,以上均須附獲獎(jiǎng)證書或市級(jí)以上教育行政部門的證明)。
 、寺殬I(yè)學(xué)校專業(yè)課教師,熟練擔(dān)任技術(shù)性較強(qiáng)的教學(xué)工作且教學(xué)效果顯著,在學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)測(cè)評(píng)中名列參評(píng)教師的前三分之一,培養(yǎng)的本專業(yè)學(xué)生合格率很高,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用,受到用人單位的普遍歡迎(須附學(xué)校和用人單位的證明)。
 、搪殬I(yè)學(xué)校專業(yè)課教師,積極進(jìn)行“雙證書”制度或“產(chǎn)教結(jié)合”的實(shí)踐與探索,所培養(yǎng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生在勞動(dòng)部門組織的職業(yè)資格考核中通過(guò)率城市學(xué)校達(dá)80%、縣城及以下學(xué)校達(dá)60%以上(須附等級(jí)證書、資格證書復(fù)印件和市級(jí)以上教育行政部門的證明)。
 、蛽(dān)任職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課教師教學(xué)成績(jī)顯著,并積極參加相應(yīng)行業(yè)工種考試,取得高級(jí)資格或取得相應(yīng)系列中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格(須附學(xué)校證明和等級(jí)證書或資格證書)。
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